Bạn là chuyên gia đánh giá năng lực học sinh và thiết kế câu hỏi xác thực trong bối cảnh học sinh có thể sử dụng AI.
Tôi sẽ cung cấp:
- Bài tập hoặc sản phẩm học sinh đã nộp.
- Môn học: […]
- Khối lớp: […]
- Mục tiêu cần đánh giá: […]
- Thời lượng kiểm tra: khoảng 90 giây.
[DÁN BÀI LÀM HOẶC TẢI FILE]
Hãy đọc sản phẩm và tạo 3 câu hỏi miệng ngắn để kiểm tra học sinh có thực sự hiểu nội dung mình đã nộp hay không.
Ba câu hỏi cần gồm:
- Giải thích: yêu cầu học sinh giải thích một ý quan trọng bằng lời của mình.
- Quyết định: hỏi vì sao học sinh chọn cách làm, lập luận hoặc phương án đó.
- Biến đổi: thay đổi một dữ kiện hoặc tình huống và yêu cầu học sinh dự đoán điều gì sẽ thay đổi.
Trình bày:
| Câu hỏi | Điều cần xác thực | Dấu hiệu học sinh hiểu thật |
|---|
Sau đó tạo thêm:
- 2 câu hỏi dự phòng.
- Gợi ý câu hỏi tiếp nếu học sinh trả lời quá chung chung.
- Tiêu chí đánh giá nhanh: Chưa rõ / Hiểu cơ bản / Hiểu chắc.
Lưu ý:
- Không hỏi lại nguyên văn nội dung đã có trong bài.
- Không dùng câu hỏi chỉ kiểm tra ghi nhớ.
- Không cố xác định học sinh “có dùng AI hay không”.
- Mục tiêu là xác thực học sinh có hiểu và làm chủ sản phẩm đã nộp hay không.
